Warum ich Worte wie 'nicht' und 'kein' weitestgehend versuche zu vermeiden und wie sich das auf mein Leben ausgewirkt hat. Während meines FSJs in Offenbach (siehe Blogeintrag über People's Theater) haben mein Team und ich oft darüber gesprochen, inwiefern positive oder negative Formulierungen eine Aussage beeinflussen. Wenn beispielsweise ein Kind in einer Konfliktsituation auf eine Art und Weise gehandelt hat, die man von Außen betrachtet als suboptimal bezeichnen würde, wie kann man das Kind darauf aufmerksam machen? Sagt man etwa so etwas wie "Das war jetzt gerade aber nicht so gut." oder sogar noch verstärkt "Das hast du nicht gut gemacht.", so ist die Aussage an sich wohl korrekt, aber nicht unbedingt pädagogisch wertvoll vermittelt. Das Kind bekommt das Gefühl, es habe etwas falsch gemacht, hat aber keine Ahnung was genau es falsch gemacht hat und was es eventuell hätte anders machen können. Eventuell lernt das Kind, dass es Konfl...
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